Emmanuel Sala

école: le modèle suédois

Depuis la réforme qu’elle a effectuée en 1994, la Suède possède un système scolaire qui laisse une large place à l’initiative privée.

Quiconque remplit un certain nombre de conditions requises peut ouvrir une école. La municipalité doit donner à l’établissement la somme qu’elle aurait dépensé pour une école publique, dans une fourchette comprise entre 48 000 et 70 000 couronnes par enfant (entre 5 000 et 7 500 euros).

« Ce système est très intéressant, commente Aldric  Boulangé, délégué de SOS Éducation. Il rejoint une étude qu’a faite pour nous le spécialiste Philippe Némo, “Le pluralisme scolaire”. Il y défendait l’idée des bons scolaires, à savoir que la collectivité doit financer l’école – et fixer les règles minimales – mais que la prestation doit être assurée par des écoles indépendantes, librement créées et gérées, capables d’innover et de faire jouer l’émulation. ».

Dès son application, la réforme suédoise a connu un grand succès. En quatorze ans, la part des enfants éduqués dans le privé est passée de 1 % à 10 %. Plus étonnant : c’est à des entreprises commerciales d’éducation que l’on doit cette croissance. La plus importante d’entre elles, Kunskapsskolan (Écoles de la connaissance) a ouvert ses premières 6 écoles en 2000.

Elle en compte aujourd’hui 30, qui accueillent en tout 10 000 élèves, encadrés par 700 employés.

un bon prof...

"On a eu un tournant dangereux dans les années 80-90 quand on a complètement dévalorisé le bac en prétendant que 80% d'une classe d'âge pouvaient y accéder, quand on a dévalorisé les universités en refusant toute orientation...
Un bon prof, c'est quelqu'un qui arrive à s'emparer de l'attention de sa classe, en passionnant ses élèves, ce qui demande une qualité qu'on ose jamais évoquer: le talent.
Un bon prof, c'est aussi un acteur. Le défi est encore plus grand dans les quartiers défavorisés : il faudrait y envoyer les meilleurs des meilleurs,..."

Entretien avec Elisabeth Badinter dans l'Est Républicain du 19.04.

créez votre école

Lancée il y a deux ans, L'association "Créer son école" revendique 3 000 donateurs et se présente comme une tête de réseau de 350 écoles "entièrement libres" en France.
Parmi ces écoles indépendantes, dont 200 écoles primaires, figurent beaucoup d'écoles religieuses, de toutes confessions, mais aussi des écoles à pédagogie particulière et des écoles "à la Jules Ferry", précise sa présidente, Anne Coffinier.

Et elle ajoute: « Si l'Etat versait directement aux familles les frais de scolarité, une famille de 3 enfants toucherait chaque année 20 430 euros, qu'elle pourrait reverser à l'école de son choix. »

rentrée scolaire "apocalyptique"

Les syndicats dénoncent la "saignée" de 10.000 postes au sein de l'Education Nationale et prévoient une dégradation dramatique de la qualité de l'enseignement prodigué aux élèves.
Il est bon de rappeler à ces adeptes du "toujours plus"  :
- qu'avec 77 milliards d'euros, le budget de l'Education Nationale représente le quart du budget de l'Etat.
- qu'en 10 ans 133.000 postes ont été créés sur une population de 1.300.000 personnes, alors que le nombre d' élèves a diminué de 150.000.
- que la Cour des comptes vient d'évaluer à  97.000 le nombre d'enseignants qui n'enseignent pas.
- que les rapports de l'OCDE et de l'UNESCO placent régulièrement la France en queue de peloton au plan de la compétence des élèves.
- que la Finlande, pourtant  première de ce même classement, dépense 30% de moins que notre pays pour chaque élève.
- que la France est championne d'Europe de l'illettrisme depuis des lustres.
- que 40% de la population manie la langue française avec difficulté et que la plupart de nos bacheliers actuels seraient incapables de passer avec succès le certificat d'études d'avant la guerre.
- que la fuite des élèves vers le privé a explosé en un an car le service public ne remplit plus sa mission de transmission du savoir.

La comme ailleurs, la rupture est urgente!
bon courage à Xavier Darcos!